blog | werkgroep caraïbische letteren
Posts tagged with: onderwijs

Ontwikkeling van onderwijs op Curaçao

door Fred de Haas

Alvorens onze aandacht – heel in het kort –  te richten op de ontwikkeling van het onderwijs op Curaçao is het nodig zich bewust te worden van het feit dat 1/3 van de Curaçaose bevolking onder de armoedegrens leeft, afhankelijk is van voedselpakketten en wel iets anders aan zijn hoofd heeft dan de inrichting van leerplannen en slavernijmusea.

read on…

De sittewasie

door Jerry Dewnarain

Dit boek is een ongewijzigde herdruk die de stakingen oftewel de acties van de VELMEK van binnenuit beschrijft. Een boek dat zeker niet mag ontbreken in onze boekenkast! Het opmerkelijke van de oorspronkelijke druk is dat noch de drukker en uitgever noch de publicatiedatum van het boek bekend zijn. De namen van de samenstellers zijn wel bekend. Deze waren merendeels docenten van de AMS, het Lyceum, de Surinaamse Kweekschool en leden van de VELMEK, de Vereniging van Leerkrachten bij het Middelbaar en Kweekschoolonderwijs te weten: A.H.P. Post, M.C. Westermann, P. van der Wielen en B. Nelemans.

read on…

Anton de Kom voor de klas

Anton de Koms Wij slaven van Suriname staat de laatste jaren prominent in de publieke belangstelling. Op de site ‘Over de muur’ legt Peter Meel aan een jonger publiek uit wat het gecanoniseerde boek kan bijdragen aan een beter begrip van de koloniale geschiedenis van Suriname en Nederland.

read on…

De zoektocht van een Hindoestaan naar het cultuureigene (3)

Een nieuwbakken onderwijzer met ontslag bedreigd

door Bris Mahabier

16. Mijn keuze voor openbaar onderwijs

Tijdens de verkenning, in het kader van mijn zoektocht naar delen van mijn identiteit, kwam ik langzamerhand verscheidene onderwerpen, gebeurtenissen en personen uit mijn verleden – in de vorm van herinneringen – tegen. Deze zaken zijn van enig belang geweest voor de ontwikkeling van bepaalde wezenlijke opvattingen van mij en zeker ook van mijn karakter. Een deel van de mondelinge informatie was al vele jaren diep weggezakt, bijna vergeten, maar gelukkig niet uitgewist uit de oude, grijze cellen van mijn hersenschors.

read on…

Tot slaaf gemaakt; Een spotvers

Kolonialisme voor Beginners (1)

door Fred de Haas

Aruba kent geen slaven![1]
Om deze leus te staven
roepe men dus ‘Brávo,
zie het Registro di Esclavo![2]

read on…

De zoektocht van een Hindoestaan naar het cultuureigene (2)

Een jonge onderwijzer: onzekerheden en aanpassing

door Bris Mahabier

8. Onderwijs: geen roeping

In het middelbaar onderwijs in de jaren vijftig stond kennisoverdracht centraal. Op deze primaire functie van de school kan ik geen kritiek hebben. In het onderwijs zou er meer ruimte moeten zijn voor vorming. Helaas, de heersende onderwijsvisie maakte dit niet mogelijk.

read on…

De zoektocht van een Hindoestaan naar het cultuureigene (1)

door Brispath Mahabier

1.Een reflexieve terugblik

Mijn discontinue zoektocht naar de eigen culturele identiteit heeft niet alleen héél lang geduurd, maar draagt ook een uitermate moeizaam karakter. Een voorzichtige stap voorwaarts, enige tijd van krampachtig vasthouden, dan gegronde aarzeling, weer een andere richting in gevolgd door correctie en continuering. Kennelijk kon dit ook niet anders.

read on…

Racismebestrijder blij met lessen tegen Hanky Panky Shanghai: ‘Onderbelicht probleem’

Anti-Aziatisch racisme is te lang onderbelicht geweest in Nederland en het is onacceptabel dat er in het onderwijs mechanismen zijn geslopen die mensen uitsluiten. Dat zegt de Nationaal Coördinator tegen Racisme en Discriminatie, Rabin Baldewsingh, in reactie op de lancering van een lespakket tegen het zingen van het lied Hanky Panky Shanghai op scholen.

read on…

Goed opgeleid de maatschappij in

Fundashon Lenga i Konosementu den Enseñansa (LIKE) nodigt alle belangstellenden uit om deel te nemen aan een bijeenkomst over onderwijs met als spreker Juana Kibbelaar.

read on…

Caribische student heeft het zwaar in Nederland

door Jeannette van Ditzhuijzen

Jaarlijks komen honderden Caribisch-Nederlandse studenten vol verwachtingen naar Nederland. Vaak gaat het in het eerste jaar al fout. Oorzaken? De taal, een andere cultuur, heimwee en het ontbreken van een sociaal netwerk.

read on…
  • RSS
  • Facebook
  • Twitter